Gymnázium Josefa Jungmanna

[Jirka]

Pane Dostále.
Jsem Vaším velkým příznivcem i když v mnohém s Vámi nesouhlasím. Ale co budovy v kasárnách u Kauflandu ? Pokud vím, tak jedna je perfektně vybavená jako škola. A proč by město nemohlo gympl koupit, když neví co s penězi.

[j.j.l.]

Promiňte pane Dotiku, nebylo by lepší svádět morální úpadek místo na komunisty, fašisty jinam ? Třeba na rovnou na Césara, když už nemáte tu soudnost přiznat se k podílu na tom, za to totiž mohou jen a jen demokrati ! Dnes už demokraty považuje za lidský odpad většina národa co jen trochu myslí. posting.php?mode=reply&f=6&t=246&sid=27b4e4ef1b92bfefa5d70145b91a7bbd#

[jimi brown herrer]

Znovu nejen pro jimi brown herrer.
V ústeckém kraji nebylo u krajských voleb roku 2008 413 727 právoplatných voličů. Což je asi 62%. Domnívám se, že v tomto hrůzném počtu je minimálně 200 000 mladých voličů. A pak organizují akce na Facebooku a podobně. Měli jít volit a pak si mohou stěžovat jen sami na sebe.
A vo tom to je.

Nevím, koho považujete za mladého voliče. V Ústeckém kraji je k 1.7. 2009 evidováno 117 497 občanů ve věku 20-29 let. A nevím, kolik jich přišlo k volbám. Myslím, že i dost lidí, kteří se angažují na facebooku k volbám jdou. Ale souhlasím, že mladí lidé se moc o politiku nezajímají (i ti, kteří třeba pak jdou volit).

[dotik]

Jirka : kasárna asi problém taky není...ale priorita by měla být ušetření na stávajících budovách, které již jako školy fungují...když to vezmu hodně jednoduše (nechci se dotknout kladenky, valů ani jiné školy a jedná se čistě o ekonomický kalkul), tak náklady na každou z těchto škol jsou cca. 3 - 4mil. ročně (budova - elektrika apod.) . Když se dvě z nich sestěhují do jedné, ušetříme 3-4mil., které se dají použít na provoz městského gymnázia. Získáme plnou základku s kvalitnějším pedagogickým sborem (ze dvou sborů vznikne jeden, kde si ředitel může vybírat).

Navíc kasárna jsou zatím na prestižní gympl asi trochu nevhodná - nevím proč, prostě mám takový pocit, že takové gymnázium by mělo být v centru města, studenti by měli nosit uniformu a celkově působit jako elita ve městě...

jjl: no demokrati jsou rozhodně nejhorší...taková Čína se s tím nesere, KLDR stejně tak...to jsou naše vzory pro světlé zítřky...

[Petr Panaš]

Nevidím jediný důvod, proč by Kraj nemohl na Město převést budovu gymnázia (vč. pozemků). Pokud si dobře pamatuji, stejně tak to udělalo Město vůči Kraji s budovou speciální školy v Šaldově ulici a není to zas tak dlouho. Právně lze ošetřit, aby Město budovy následně neprodalo atd. (např. předkupní právo formou věcného břemene). Do slučování stávajících základních škol bych nešel. Školky se taky rušily a dnes máme problém. To samé se může stát u ZŠ v "relativně" blízkém budoucnu nebo může skončit nějaká vesnická základka v okolí a máme problém. Je otázka, zda jít do převzetí gymnázia kvůli jednomu aktuálnímu personálnímu problému. A kdo zaručí, že zřizovatel Město dosadí ředitele, který se bude líbit. I na Městě jsou politici (a v podstatě téměř stejné koalici jako na Kraji). Není to tak dlouho, co se vedly plamenné diskuze ohledně odvolání-jmenování ředitelů školských zařízení ve zřizovatelství Města. Nejsem apriori proti tomu, aby se Město stalo zřizovatelem gymnázia, ale musí k tomu být reálné argumenty, ne snaha se zbavit jednoho ředitele (zánik samostatného gymnázia sloučením už argumentem být může). Jinak tento příspěvek není o osobě současné pí. ředitelky, situaci znám pouze z doslechu a médií, tak si nedovolím objektivně posuzovat.

[dotik]

Petr Panaš - stejně jako není jediný důvod, proč Bulasovou neodvolat na základě 1000 podpisů pod peticí, 700 lidem na FB, desítkám článků v médiích, demostraci studentů atd. Oba víme, že pokud si politik něco usmyslí, tak je problém se přes to dostat...leda by to byl inteligentní a "město" "státo" tvorný politik...což Kouda, Jakubec ani Ryšánková nejsou...proč by tedy měli dávat budovu městu zadarmo?

Ale oba se pouze domníváme...dokud (pokud vůbec) město nezažádá, tak asi výsledek nezjistíme

[Petr Panaš]

Proč dát budovu zdarma ? Hned několik důvodů : 1) Kraj jí předpokládám také nekoupil, ale byla na něho bezúplatně převedena 2) Město také darovalo budovu školy zřizované krajem - viz. příspěvek výše 3) Pokud by se gymnázium přemístilo jinam, budovu se nepodaří pronajmout ani prodat. I prázdná budova pak generuje náklady. 4) BLÍŽÍ SE KRAJSKÉ VOLBY

[Jirka]

Vida jak se nám ta diskuse rozběhla a stačilo přeci číst předem krajské bláboly. Sleduji, že z místních politických stran se jasně vyjádřili ke gymplu jen TOP 09 a zelení. Pan Panaš je uvážlivý člověk a jeho příspěvky rád čtu, protože mají hlavu a patu. Jen by měl doporučit svému předsedovi aby se zbavil ukřivděnosti a komunikoval. Odrazuje tím své voliče. Bázlivé postrany to nechaly na zatupitelstvo a svěsily ohon. Aspoň, že si ODS opravila www stránky. Místní ČSSD asi vstoupila do ilegality.

[Jirka]

Pro mého korektora.
Za mladé voliče považuji lidi od 18-ti do 35 a těch zas tak moc nevolilo.

[Martin Zahalka]

Myslíte předsedu SZ, našeho místostarostu Červína ? ten se k ničemu nevyjádří ... ale je doložitelné že toto fórum sleduje a dokonce tam i přispívá myslím v sekci školství - navýšení kapacity MŠ....tak že ví co si lidé myslí a co tu píší...
A jen tak pro zajímavost pan Paneš měl na mysli zřejmě odvolaného ředitele pětky a dosazeného ředitele do centrálky (když psal o plamenných projevech )... Že by nám Paclík ( v případě převedení gymplu pod město ) spasil tuto veleváženou vzdělávací instituci ???

[jimi brown herrer]

Pro mého korektora.
Za mladé voliče považuji lidi od 18-ti do 35 a těch zas tak moc nevolilo.

A máte k tomu nějaké podklady, nebo je to jen výkřik do tmy?

[Jirka]

Pro milého mladého Jimiho, mého korektora.
Určitě existují nějaké podklady, ale nechce se mi to hledat. Můj subjektivní pocit to je a je doložen dvoudenním sledováním z mého balkonu, kdo míří do 3 volebních místností ve městě Litoměřice. Osobně jsem při aktu voleb viděl mladé jen ve své volební komisi. Vcházející a vycházející byli ve velké většině důchodci. Mladších 40-ti let bylo opravdu, ale opravdu velmi málo. Tolik mé subjektivní hodnocení.

[jimi brown herrer]

Mluvíte přesně tak, jako když dojdou argumenty - milý, mladý, korektor. Já Vás vůbec neznám a nedovolím si hodnotit Váš věk atp. Pokud si vytváříte názor na mladé podle dvoudenního sledování 3 volebních místností v LTM, tak je zkrátka potřeba upozornit na to, že tady říkáte nepodložené nesmysly.

[Jirka]

Pro milého-nemilého, mladého-nemladého, atd.
O počtech volících mladých lidí do krajského zastupitelstva nemám žádné okolkované doklady. Taky jsem řekl, že je to můj subjektivní odhad na kterém trvám.
Taky dnes v Deníku čtu a navrhuji antichartě svolat v duchu minulé doby sezení do divadla, které se ještě jmenuje po jakémsi Máchovi. Tam mohou krajští papaláši z ČSSD a ODS instalovat stoleček a pedagogové pod dohledem televizních kamer budou podepisovat svou oddanost soudružce Bulasové a božské krajské radě.

[Stanislav Hylán]

Zítra budou podpisové archy předány na KÚ. K dnešku je 1131 podpisů na papíře, 116 na netu. Díky všem, kteří nejsou k situaci na GJJ lhostejní, díky majitelce Knihkupectví Jonáš za "petiční azyl".

[Petr]

Pan hejtman Rath si ve svých rodných Hostivicích otevřel zcela nové gymnázium, které má ve čtyřletém studiu šest žáků Všude jinde se slučují... Obrázek toho, jak oranžoví, nejen v Ústí, vnímají nadvládu v krajích

[Martin Zahalka]

Na místo ředitele Centra cestovního ruchu Litoměřice, příspěvkové organizace města, rezignoval k 31. květnu Kamil Soukup. I nadále však zůstává zaměstnancem CCR. „Tímto rozhodnutím získal více prostoru pro kreativní práci, která mu je vlastní více než úřednická,“ vysvětlil místostarosta Karel Krejza.
Vedením CCR byla pověřena dosavadní zástupkyně ředitele Ing. Anna Matulová. Na uvolněné místo bude pravděpodobně po letních prázdninách vyhlášeno výběrové řízení.
Sice to patří zřejmě do jiné sekce, ale chtěl bych vysvětlit, proč místo ředitele CCR byla jmenována jeho zástupkyně a v případě ředitele centrálky byl jmenován Paclík a ne statutární zástupkyně ....
Na každého jiným metrem, v každém případě postupujeme jinak, tak jak se nám to právě hodí do krámu ....ˇ
pánové místostarostové máte možnost, a možná i povinnost vysvětlovat.....

[Modrý]

Mafiánský příběh Josefa Matouška

Během prvního roku svého ředitelování připravila Bulasová o práci sedm lidí. To byl jeden z důvodů vzniku odborů na gymnáziu. Od té chvíle se Bulasová pídila po radě, jak „zatočit“ s odbory (její vlastní slova). Na manažerském kurzu v Ústí potkala jakéhosi Josefa Matouška, učitelského ztroskotance, který ucítil příležitost získat místo na gymplu. Ihned nabídl své služby – zdiskreditovat odborovou organizaci. Bulasová bez skrupulí propouští osmého člověka – elitní fyzikářku Miroslavu Víchovou. Matouška představuje jako učitele s aprobací fyzika, informatika, matematika. On ale fyziku ani informatiku nikdy nestudoval. První zápis do třídní knihy to potvrzuje – kynematika (čtete správně – s ypsilon, on asi nikdy nebyl v kině). Hlavní úkol Matouškův však není učit, ale sloužit své paní v oslabování vlivu odborářů. Matoušek v únoru píše dopis předsedovi svazu Františku Dobšíkovi, ve kterém pomlouvá činnost odborové organizace. Těžko říct, kolik takových podrazů celkem vykonal. Pro žáky a rodiče je Matoušek však sotva přijatelný, způsob jeho výuky začíná Bulasovou ohrožovat. Poté, co vykonal špinavou práci a stal se neužitečným, je Josef Matoušek odstraněn. Dvanáctá oběť Evy Bulasové. No řekněte, nebrala by takovou ženskou sicilská mafie?

[wind]

Dobrý den všem účastníkům těchto stránek. Nediskutuji tak často, ale k problematice místního gymnázia k němuž mě vážou i mé vlastní vzpomínky,bych měl několik strohých poznámek:
1/ s paní ředeitelkou Bulasovou jsem se viděl jednou v životě v době, kdy dělala místostarostku v Roudnici nad Labem, tudíž ji neznám.
2/ nejednoznačně připravené výběrové řízení, patrně pod politickým tlakem, což je dnes běžné u všech politických stran, vyneslo do funkce ředitelky paní Bulasovou.
3/ existuje určitá skupina osob, pedagogického sboru, která s tím nesouhlasila.
4/ existuje určitá skupina osob, pedagogického sboru, která s tím souhlasila.
5/ nesouhlasící skupina osob si nesmyslně vzala do područí studenty gymnázia.
6/ studenti gymnázia jistě mají právo se k situaci vyjádřit, avšak samostatně!!!
7/ do hry přirozeně zasáhl zřizovatel, bohužel nešťasně. O problému se vede diskuse a poslouchají se argumenty obou stran. Měly by být srozumitelné oběma stranám.
9/ po dlouholetém působení předchozího ředitele pana Petra Praibiše, se dala očekávat snaha některých pedagogů o uvolnění morálky.
10/morálka se skutečně uvolnila díky situaci, která nastala, což není pro studenty dobré, protože klesá úroveň odborné výuky!!!

Co by se dalo dělat : mám jeden nápad, nad kterým se zamyslete - spojte ve své představě autoritu pana Praibiše,pedagogické schopnosti pana Švihlíka, přidejme k tomu trochu manažerského grifu a máme určitou představu studentů i pedagogů o tom, jak by měl vypadat nový ředitel. Silně však pochybuji o tom, že by se do takto rozvrácené atmosféry Vladimír Švihlík ucházel o místo ředitele. Tak co s tím? Chcete tvrdou kázeň? Nechcete. Chcete svého ředitele? Ten by to měl strašně těžké. Vy to dnes už totiž nevíte a tím trpí studenti nejvíce. Bylo by dobré vzít rozum do hrsti a s chladnou hlavou si vyříkat problémy,paní ředitelko a zároveň vy rebelové, dejte nohu z plynu a podívejte se co je za vámi a před vámi. Myslím, že úkolů je strašně moc a gymnázium Josefa Jungmana si toho už vytrpělo dost.

[jimi brown herrer]

S bodem 5 a 6 se nedá souhlasit. Studenti si to řeší samostatně.